基于情境的小学语文口语交际教学探究

• 作者: 彭晓燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 口语交际 情境教学 探究
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

口语交际教学在小学语文教育中十分重要,其主要目的是为学生以后的语言表达打下良好的基础,那么这一阶段教学的好坏也直接影响着学生以后的表达能力,因此,在小学新课标改革中口语交际教学是重点部分,在此要求下新课标语文口语交际教学中加入了科学学习的元素,利用多种途径与教学融合,使学生在学习中感受乐趣,从而达到教学目的最大化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭晓燕		1	0	0.0	0.0