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摘要:
民主化与科学化是当前班级管理盛行的一种模式,它符合学生的健康发展,也是落实新课改教学理念的表现.笔者结合自身的教学实践,以小学班级管理对研究对象,首先对班级管理的概念进行了简述,又分别从不同的视角论述了班级管理民主化与科学化的策略,希望推动小学教育事业的发展,促进学生健康的成长和发展,以供相关教育者研究参考.
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文献信息
篇名 浅析小学班级管理的民主化与科学化
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学教学 班级管理 民主化 科学化
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 31,33
页数 2页 分类号
字数 3002字 语种 中文
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1 王娟 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教学
班级管理
民主化
科学化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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