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摘要:
结合新课标与考纲,通过对2017年几个省的中考数学代数综合题进行分析,寻找隐含在解题思路中相对稳定的命题规律,然后从"重视概念的精致,构建完善的认知结构""重视数学思想方法领悟""重视答题的心理状态"三个角度和常规、融合、深化三个教学阶段,制定相应的教学策略,提高学生解决此类数学问题的能力.
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文献信息
篇名 数学中考代数综合题的命题规律及教学策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 数学中考 代数综合题 教学策略
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 1985字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
数学中考
代数综合题
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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