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摘要:
课程建设是提高高校教育质量的重要举措.植物生物学是生命科学各专业重要的基础课程.针对海洋类高校的学科特点和教学体系, 从课程内容、教学方法、教学手段、教材改良、考核方法 5个方面对上海海洋大学植物生物学课程建设进行了探索和实践, 以期为构建特色植物生物学课程提供参考.
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文献信息
篇名 海洋类高校植物生物学课程建设探究
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 植物生物学 课程建设 教学 海洋类高校
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 257-258
页数 2页 分类号 G642
字数 3852字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2019.01.145
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓武 上海海洋大学水产与生命学院 19 53 4.0 6.0
2 周志刚 上海海洋大学水产与生命学院 25 123 5.0 10.0
3 毕燕会 上海海洋大学水产与生命学院 11 15 2.0 3.0
4 孙诤 上海海洋大学水产与生命学院 6 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (55)
共引文献  (33)
参考文献  (13)
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研究主题发展历程
节点文献
植物生物学
课程建设
教学
海洋类高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
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