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摘要:
小学科学是一门与生活息息相关的学科,学生通过学习科学能够对世界有更加深刻的认知,探究式教学是一种新型的教学模式,与小学科学的教学理念与教学内容十分的契合,提高教学效率,因此本文对小学科学探究式教学案例进行了探究.
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文献信息
篇名 小学科学探究式教学案例的探究
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 小学科学 探究式教学 案例的探究
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 探索学习研究
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号 G623.6
字数 3274字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟容芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学
探究式教学
案例的探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
chi
出版文献量(篇)
13961
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