作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
问题导学法指的是提出合适的问题来引导学生思考,培养学生自我学习的能力.这种方法在锻炼学生的同时也会活跃课堂气氛,激起学生的探究欲望,进而提升课堂效率.教师在应用该方法时,要结合学生生活实际来设置问题,并且要注重问题之间的递进,做到层层深入.
推荐文章
问题导学法在初中数学教学中的应用
问题导学法
初中数学教学
作用
措施
问题导学法在初中数学教学中的应用
问题导学法
初中数学
应用
问题导学法在初中数学教学中的应用
问题导学法
初中数学
教学
应用
问题导学法在初中数学教学中的应用分析
问题导学法
初中数学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 问题导学法在初中数学教学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中数学 问题导学法 思维能力
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 1850字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴莫非 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (12)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
问题导学法
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导