史料实证教学方法探讨 ——从新文化运动意义说起

• 作者: 陈牡丹
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 新文化运动 意义 史料实证 历史解释
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1437字
• 语种: 中文

摘要

"新文化运动意义"是高中历史教学中的重要内容,也是高考的必考点之一.因此,对于这一知识点进行有效地讲解就体现出了一定的必要性和重要性.长期以来,很多中学历史教师在讲解新文化运动意义时往往出现教学效果不佳的问题,造成这种现象的根本原因在于很多历史教师往往是机械地重复教材上的一些内容,并没有充分离开史料实证来进行讲解.因此,要想对这一知识点进行有效的讲解,必须充分理解历史学科核心素养的培养,立足于史料实证在历史教学中的有效运用.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈牡丹		2	0	0.0	0.0