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摘要:
教育是与时俱进的,随着科技的进步和发展,我国的教育水平在不断的提高当中.近年来,微课成为了高中教学的一个重要方法,特别是在地理当中,使用微课可以让学生很好的理解知识,提高应用能力.目前,我国高中都已经配备了多媒体系统,也为微课教学提供了条件.本文从高中地理的教学角度出发,分析了微课的重要作用.
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微课
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浅析微课在高中地理教学中的有效应用
微课
高中地理
有效应用
试论微课在高中地理教学中的运用
微课
高中
地理教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在高中地理教学中的应用探究
来源期刊 读写算 学科 哲学
关键词 微课 高中地理 应用
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 B027
字数 1903字 语种 中文
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1 李志英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高中地理
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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25
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