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摘要:
当今高校教育的发展趋向于多元化,由多元化展开各项分支与交叉,这其中较为明显的是不同学科之间的多元交叉.譬如说音乐教育与思想政治教育这种交叉类型,已成为当前高校教育中不可或缺的要素,这种方式从一方面有效的提升高校思想政治教育的理论内容,另一方面也可以更好为思想政治教育的开展提供更好的实践切入点.本文从高校音乐教育中包含的思想政治理论进行分析与探讨,利用理论实践相结合的方式,对当前高校中有关音乐教育与思想政治教育的现状进行分析探讨研究,从学生角度将两者的教育内容相结合,增添思想政治教育的灵动性,从而体现"人本式"的教育理念.
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文献信息
篇名 高校音乐教育与思想政治教育的研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 音乐教育 思想政治教育 研究 人本式
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 哲文互鉴
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号
字数 2443字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玮涵 常州大学怀德学院 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
思想政治教育
研究
人本式
研究起点
研究来源
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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