"互联网+"时代法学教育面临的挑战与变革

• 作者: 冯艳 李萌
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: "互联网+" 法学教育 教学新模式
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 字数: 3329字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.07.072

摘要

"互联网+"战略思维为新时代各行业与社会的发展提供了新的发展路径与战略,借助互联网与传统行业的结合,实现传统行业创新发展,尤其是"互联网+教育"的战略思维,能塑造新的教育格局,拓展人才培养途径.传统法学教育存在教学模式单一、教学结构僵化、教学效果不佳等弊端,采用"互联网+教育"为法学教育提供新动力,实现教育要素和教育结构的变化,灵活采用互联网时代的各项技术与手段,为法学教育发展变革奠定基础,促进法学教育的与时俱进.本文基于"互联网+"时代法学教育面临的问题,从"互联网+"的战略思维反思法学教育的发展,将"互联网+"作为法学教育变革的驱动力,探究在"互联网+"基础上实现法学教育变革的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯艳		5	3	1.0	1.0
2	李萌		1	1	1.0	1.0