信息技术与课堂教学的高度融合浅谈

• 作者: 高杰
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术环境 初中教育 课堂教学 融合策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2208字
• 语种: 中文

摘要

随着国家对基础教育投入的加大和我国科学技术的发展,计算机多媒体技术和网络技术进入了中小学的课堂,有力的推动了信息技术在教学实践中的推广和应用.初中各科教师应该将信息技术引用到课堂,打造新型、高效的课堂.学生借助现代信息技术获取学习资料并完成课下学习,然后利用课堂时间与教师进行学习交流.信息技术在高效课堂中的使用是高效课堂能够顺利进行的保障.本文主要围绕信息技术在高效课堂的高效融合策略展开探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高杰		7	2	1.0	1.0