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摘要:
随着国家对教育的重视,素质教育得到不断发展,高中地理的教学也得到了更多的关注,这使得高中地理教学得到了更好的发展.本文主要对高中地理生活化、实践化、教学化的教学策略做简单分析,希望可以给相关学者提供些许建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析高中地理教学提升策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中地理 教学策略 意义
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1520字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈云国 1 0 0.0 0.0
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高中地理
教学策略
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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