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摘要:
近年来,传统教学模式给学生带来了一定的学习压力,如何将学习压力变为学习动力,推动学生对于中职语文学科的发展,十分有必要,特别是将高效愉悦的课堂教学模式引入到课堂教学中,不仅仅能有效缓解学生压力,而且对于推进语文教学的发展有着重要的促进作用.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对中职语文高效课堂构建的策略探讨提出了一些建议,仅供参考.
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文献信息
篇名 中职语文高效课堂构建的策略探讨
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 中职语文 高效课堂构建的策略 探讨
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 418
页数 1页 分类号
字数 2154字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑俊 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
高效课堂构建的策略
探讨
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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