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摘要:
全球所有的国家都在走向现代化的进程中,不约而同地选择了发展职业教育.主要是因为专业的技术工人在制造生产产品的时候,能够制造出更为精良的产品,能够不断创新、确保产品的质量、保证产品的耐用性与实用性.随着我国经济的不断发展,我国现代职教体系不断完善,"3+3""3+2"办学模式愈发受到广大家长和学生的喜爱,同时也发现这些类型的学生存在着心理问题的现象也占有一定的比例,迫切需要干预.基于现代职教体系背景,探讨了搭建推动学生心理健康成长的德育工作机制.
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家庭因素
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 面向职教体系建设,搭建推动学生心理健康成长的德育工作机制
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职教体系建设 学生 心理健康成长 德育工作
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 人才培养2
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G715
字数 3298字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐艳 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职教体系建设
学生
心理健康成长
德育工作
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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