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摘要:
在新时期发展过程中,民办高校针对思政课程的实施途径进行了大量的探索与实践。从实际发展状况来看,思想政治教育与通识教育进行融合的过程中依然可见缺位现象,尤其是将通识教育融入思政教育的过程中依然面临各种挑战。执'奋进之笔',铸育人之魂,深入研究思政教育、通识教育的融合路径,在通识教育部门的指导下,结合通识教育要求,鼓励教师凭借专业优势影响学生学习知识,通过有效方法将党的创新理论融入到专业教学当中,促进实现'同向融合'的最终目标,培养新时期的民主复兴新人。
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内容分析
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文献信息
篇名 民办高校思想教育与通识教育同向融合的路径探究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 民办高校 思想政治教育 通识教育 同向融合
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄跃仙 云南师范大学文理学院 15 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
思想政治教育
通识教育
同向融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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