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摘要:
随着信息技术的不断发展,信息技术的产物被广泛应用于人们的日常生活和工作生产之中,VR技术作为现代信息技术的产物,通过穿戴现象设备来实现与虚拟现实技术的交互作用,VR技术的应用主要是面向影视、游戏和仿真模拟等,利用VR技术的交互性能够更好地完成人机应答给使用者带来虚拟现实中的刺激感受。本文通过从VR技术的特点出发,并结合实际案例来探讨VR在教学中的应用,从而促进VR技术在教学中的应用,使新兴技术推动教育事业的发展。
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内容分析
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文献信息
篇名 关于VR在教学应用中的思考——以《星球漫步》为例
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 VR技术 教学应用 实例
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雨佳 三江学院艺术学院 1 0 0.0 0.0
2 成帆 三江学院艺术学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2012(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
VR技术
教学应用
实例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
总被引数(次)
13499
论文1v1指导