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摘要:
英语教学不是一个枯燥无味的教学,而是要融入教师情感,让学生与教师充分互动的学习过程,在高中阶段的英语学习中,希望各位教师能够将良好的价值观与思想品德传播给每个学生。这样不仅实现了教学教育的功能,而且同时培养了适应社会的,能够对社会的发展产生正面影响、起到推动作用的人才。高中阶段是学生价值观形成、发展和定性的关键时期,在这个阶段要对高中生进行有效的思想道德教育,确保学生形成良好的价值观、人生观和世界观。
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文献信息
篇名 高中英语教学中社会主义核心价值观的培养
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 社会主义核心价值观 高中英语教学 高中阶段
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
高中英语教学
高中阶段
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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