小学数学解决问题的方法多样化探究

• 作者: 曹玲霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 解决问题 方法 多样化
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 方法展示2
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为一门基础性的教学课程,小学数学教学中免不了会遇到各种问题.而问题解决的多样化方法不但能在很大程度上促进小学生数学思维的形成,为其后续和其他学科的学习奠定重要基础,而且还能促进小学生数学学习兴趣的培养.因此,小学数学教师应通过各种有效措施的应用,促进学生思维的有效开发,同时,锻炼学生的知识应用能力,以促使他们掌握多样化的数学问题解决方法.