高职旅游管理专业虚拟仿真实训系统开发与研究

• 作者: 付冰
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职教育 旅游管理 虚拟仿真实训 系统开发
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 字数: 2059字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.08.027

摘要

目前,虚拟仿真技术的出现,为实验教学改革提供了新的发展机遇与媒介,高职院校传统教育观念与教育模式改革进程不断加快.不同于传统实验教学模式,高职教学中采用VR技术实现虚拟仿真实训,可为学生提供新的实训体验,激发学生实训锻炼的积极性与实训效果,将高职旅游管理专业中构建虚拟仿真实训系统,既可摒除传统实训教学模式,为学生搭建数字化、虚拟化、真实的工作情景,便于学生在校内完成工作实践,又可按照旅游相关行业与岗位的技术要求,设置实践教学环节,提高学生的实践技能与适应能力,提高就业竞争力.本文针对现阶段高职旅游管理专业实践教学现状,分析虚拟仿真实训系统开发与构建对人才培养的作用,从VR技术本质入手剖析实现专业虚拟仿真实训系统建设的有效途径.

作者信息

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1	付冰		4	2	1.0	1.0