浅谈合理运用游戏提高小学英语课堂效率

• 作者: 高春丽
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 游戏教学 课堂效率 实战应用
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 0248-0248
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

素质教育背景下给小学教学提出了更高层次的要求,尤其是小学生思维比较活跃,传统的课堂教学会让学生的学习积极性降低, 这就强调了游戏教学在小学教学中的重要性。合理的游戏教学能丰富教学形式,提升小学教学课堂的效率,但是游戏教学并不意味着放手 让学生去玩,而要掌握一定的方法,注意其合理性和有效性。本文通过分析游戏教学的应用现状和意义,针对如何开展游戏教学提出合理 的解决方案。将传统的教学模式与全新的教学手段相融合,将短时间课堂教学的效率发挥到极致,成为新时代下教育领域研究的重点。

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1	高春丽		1	0	0.0	0.0