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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育体制改革的不断深入,社会对当代学生的生活和受教育情况有了更严格的要求,特别是针对小学语文教学中主题教学实践工作的开展.因为,儿童是祖国的未来和希望,他们个人能力的发展状况会直接影响到国家未来的发展方向.但是,由于小学生的心智发展还不够成熟,没有形成良好的情商和是非观,这就需要老师充分发挥引导作用,在传授学生理论知识过程中,采用主题教学方式进一步激发学生的学习兴趣.接下来对小学语文主题教育实践的方法与策略研究进行简要论述.
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基于小学语文主题教学实践的方法与策略研究
小学语文
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实践
小学语文主题教学实践研究
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主题教学
实践研究
小学语文主题教学实践研究
小学语文
主题教学
实践研究
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文献信息
篇名 小学语文主题教学实践的方法与策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 主题教育 策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 方法展示2
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
主题教育
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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