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新国标视角下的日语语法教学改革探索 ——以衡水学院日语专业为例
新国标视角下的日语语法教学改革探索 ——以衡水学院日语专业为例
作者:
王士举
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新国标
日语语法
教学改革
摘要:
在"新国标"对高校日语专业提出明确要求的背景下,本文对衡水学院日语专业的日语语法课程改革进行了分析与探索,主要从教学理念、学生素质、教学内容等方面对存在的问题进行分析,并对以上问题提出解决措施.希望通过课程内容、教学过程的改革,转变学生机械记忆的学习状态,注重学生的语言运用能力与交际能力,培养学生的自主学习能力,提高实践能力及发现问题、解决问题的能力,注重口语练习与异国文化的学习,在语法的学习与运用过程中感受异国文化、人文地理、风俗和习惯,切实提高跨文化交际能力与终身学习的能力.
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篇名
新国标视角下的日语语法教学改革探索 ——以衡水学院日语专业为例
来源期刊
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学科
关键词
新国标
日语语法
教学改革
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
182-183
页数
2页
分类号
字数
2280字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2019.09.096
五维指标
作者信息
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王士举
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
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