多模态视域下的英语口语教学策略研究

• 作者: 陈雪
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 多模态 大学英语口语 多模态教学
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 61,72
• 页数: 2页
• 字数: 2722字
• 语种: 中文

摘要

多模态理论引入语言教育是未来大学英语口语教学改革创新的趋势.文章从教师多模态教学设计、学生多模态学习模式及多模态评价反馈机制三个层面探讨了多模态大学英语口语教学的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雪	武汉学院人文学院外语系	1	0	0.0	0.0