利用阅读策略提升语文课堂教学效率

• 作者: 胡小二
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 阅读策略 教学效率 实施方法
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 0253-0253
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在全面推行以生为本的育人本位概念和知识本位以及核心素养本位的基础之上,小学语文课堂教学也随之发生的相应的变化。 当今小学语文课堂教学理念变得更加理性、更加系统、更加高效。教师重点着眼于培养学生的语文阅读能力,提高学生的语文阅读效率, 从而实现高效的语文课堂教学效率,促进整体教育教学事业的发展与进步。本文将从中提炼出具体的方法,并且会搭建一个供教师参考与 学习的桥梁,以此做到对语文课堂教学过程中的阅读策略高效养成与有效应用。

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1	胡小二		1	0	0.0	0.0