"单元主题拓展阅读",师生共享丰硕成果 ——以五、六年级为例

• 作者: 何敏宜
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 主题拓展阅读 扩大 改革 课堂结构
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 299
• 页数: 1页
• 字数: 2480字
• 语种: 中文

摘要

传统的语文教学,依靠教材教学远远不能满足学生的阅读总量,在学校课堂的教学,怎样使40分钟让学生获得更多的阅读量,达到更好的阅读效果,提高阅读水平呢?——单元拓展阅读不但扩大学生阅读的面和量,提高学生的阅读水平,还促使教师不断学习、不断读书,进行传统课堂的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何敏宜		4	0	0.0	0.0