培育核心素养提高初中数学教学的有效性

• 作者: 潘洁
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 培育 核心素养 提高 初中数学 教学有效性
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 247
• 页数: 1页
• 字数: 2019字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.17.211

摘要

数学是一门逻辑性比较强的学科,在传统教学模式当中,教师过于注重理论知识的教学,忽略了学生综合素质与能力的培养.随着新课程改革的推行,传统教学模式的弊端也渐渐显露出来,对初中数学课堂教学效率影响比较大.本文基于核心素养下提高初中数学教学的有效性展开论述.