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原文服务方: 新课程       
摘要:
社会的不断进步带动了各行业的发展,其中教育行业也不例外.随着新课改的不断深入,现在的小学语文教学方式比传统教学方式更胜一筹,不管在方法还是理念上,都发生了巨大的改变.在实际教学中,很多老师开始把现代教育技术运用其中,继而让自己的课堂跟上时代的发展,只有这样,才能不断提高小学语文教学水平,为学生学习其他科目奠定坚实的文字基础.因此,主要分析了在小学语文课堂教学中,应该如何把现代教育技术进行有效整合,从而达到构建灵动课堂的目的.
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文献信息
篇名 现代教育技术与小学语文课堂教学有效整合的研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息素养 情感共鸣 文化积淀
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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情感共鸣
文化积淀
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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