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摘要:
"翻转课堂"这种新型的教学实施方式在国内外众多课程教学中得到了应用.本文聚焦高职项目化课程,分析其与"翻转课堂"的适配性,并以《物流采购与供应课程》为例,探讨翻转课堂在项目化课程中的实施情况.
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文献信息
篇名 "翻转课堂"在高职项目化课程教学中的应用——以《物流采购与供应》课程为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 翻转课堂 项目化课程 高职教育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号
字数 2106字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.09.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢苏 台州职业技术学院管理学院 6 0 0.0 0.0
2 张梦馨 台州职业技术学院管理学院 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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翻转课堂
项目化课程
高职教育
研究起点
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