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小学语文统编版教材"学本化"研究
小学语文
教材
学本化
欣赏视频美景,探究写景作文策略
写景
视频美景
探究
作文策略
小学语文作文教学的训练要点分析
小学语文
作文教学
训练要点
分析
试论小学语文作文教学
作文教学
小学语文
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 基于写景作文的统编版小学语文校本化
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 写景作文 小学语文 校本化 能力的培养 小学阶段 知识积累 语文教材 教学情况
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋波 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
写景作文
小学语文
校本化
能力的培养
小学阶段
知识积累
语文教材
教学情况
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
总被引数(次)
332
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