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摘要:
习近平总书记5月2日在视察北京大学时发表的重要讲话,是习近平教育思想的重要组成部分和最新理论成果.本文对习近平5·2讲话的哲学依据进行了阐释,说明了习近平教育思想坚持马克思主义历史唯物论,运用辩证法思维,强调尊重教育规律,注重发挥主观能动性,深化了教育发展观的内涵.
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文献信息
篇名 习近平5·2讲话的教育哲学基础研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 5·2北大讲话 习近平 教育思想 教育哲学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 3604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.08.063
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1 刘泽蕾 西安电子科技大学人文学院 3 0 0.0 0.0
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习近平
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半月刊
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13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
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2006
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