钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
经济财经期刊
\
农业经济期刊
\
农村经济与科技期刊
\
急诊医学教学中应用PBL与情境模拟剧的教学效果
急诊医学教学中应用PBL与情境模拟剧的教学效果
作者:
吕鹏飞
吴祖创
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
问题导向教学
情境模拟
急诊处理
摘要:
目的:主要探讨在急诊医学教学过程中应用问题导向教学法联合情境模拟剧的教学效果.方法:选取某高职高专临床医学专业学生265人,应用随机法将其分为对照组与观察组,对照组采用单纯的问题导向教学法,共计85人,而观察组则应用问题导向教学法联合情境模拟剧教学,共计180人,选择急诊科常见的教学内容进行教学改革,将提前准备好的病案发放给两组学生,观察组学生需要通过资料查询、组间讨论、情境模拟剧来完成学习任务,对照组除去情境模拟剧,其他与观察组相同.采用问卷调查对观察组的教学认可度进行统计;通过笔试考核及口述病例分析考核来评判两组教学结果.结果:观察组学生的考核成绩要显著高于对照组,P<0.05;另外,通过问卷调查,观察组大部分学生表示对该种教学模式感兴趣.结论:在急诊医学教学过程中,应用问题导入教学法联合情境模拟剧,能够有效提高教学效率,在充分调动学生学习主动性的同时,也能培养学生的临床实践能力.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
PBL教学法在急诊医学教学中学习效果的 Meta分析
PBL教学法
急诊教学
Meta分析
情境模拟在急诊教学中的应用
情境模拟
抢救模拟演习
教学目标
在医学统计教学中引入PBL教学法的效果评价
医学统计
以问题为基础的教学
效果
PBL与LBL相结合的教学模式在急诊医学教学中的应用与评价
基于问题的学习
教育考核
问卷调查
教学方法
急诊医学
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
急诊医学教学中应用PBL与情境模拟剧的教学效果
来源期刊
农村经济与科技
学科
医学
关键词
问题导向教学
情境模拟
急诊处理
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
百家争鸣
研究方向
页码范围
258-259
页数
2页
分类号
R4-4
字数
2555字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吕鹏飞
2
1
1.0
1.0
2
吴祖创
2
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(39)
共引文献
(48)
参考文献
(6)
节点文献
引证文献
(1)
同被引文献
(7)
二级引证文献
(0)
2009(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2010(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2011(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2012(7)
参考文献(1)
二级参考文献(6)
2014(6)
参考文献(0)
二级参考文献(6)
2015(7)
参考文献(0)
二级参考文献(7)
2016(7)
参考文献(0)
二级参考文献(7)
2017(7)
参考文献(2)
二级参考文献(5)
2018(3)
参考文献(3)
二级参考文献(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2020(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
问题导向教学
情境模拟
急诊处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济与科技
主办单位:
湖北省农业科学院
农村经济与科技杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-7103
CN:
42-1374/S
开本:
大16开
出版地:
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
邮发代号:
38-206
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
30599
总下载数(次)
142
总被引数(次)
41452
期刊文献
相关文献
1.
PBL教学法在急诊医学教学中学习效果的 Meta分析
2.
情境模拟在急诊教学中的应用
3.
在医学统计教学中引入PBL教学法的效果评价
4.
PBL与LBL相结合的教学模式在急诊医学教学中的应用与评价
5.
基于PBL教学的教师角色与教学效果评价方法的探讨
6.
医学模拟教学联合PBL教学法在危重病医学教学中的应用
7.
国内手术相关医学学科应用PBL教学效果的Meta分析
8.
问题为导向的教学(PBL)结合模拟教学在重症医学教学中的应用
9.
PBL与循证医学相结合的临床护理教学效果观察
10.
医护合作情境模拟教学在手术室急诊抢救中的应用与评价
11.
PBL教学在笔者所在医院急诊教学中的应用
12.
PBL教学法对医学留学生教学效果影响的Meta分析
13.
运用分层管理模式融合PBL、情境模拟教学法对急诊科护士培训的效果评价
14.
PBL教学法在急诊医学教学中学习效果的 Meta分析
15.
PBL联合医学模拟教学法在病理产科教学中的运用
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
交通旅游经济
农业经济
大学学报
工业经济
经济与管理
经济学
贸易经济
邮电经济
金融保险
农村经济与科技2022
农村经济与科技2021
农村经济与科技2020
农村经济与科技2019
农村经济与科技2018
农村经济与科技2017
农村经济与科技2016
农村经济与科技2015
农村经济与科技2014
农村经济与科技2013
农村经济与科技2012
农村经济与科技2011
农村经济与科技2010
农村经济与科技2009
农村经济与科技2008
农村经济与科技2007
农村经济与科技2006
农村经济与科技2005
农村经济与科技2004
农村经济与科技2003
农村经济与科技2002
农村经济与科技2001
农村经济与科技2019年第9期
农村经济与科技2019年第8期
农村经济与科技2019年第7期
农村经济与科技2019年第6期
农村经济与科技2019年第5期
农村经济与科技2019年第4期
农村经济与科技2019年第3期
农村经济与科技2019年第24期
农村经济与科技2019年第23期
农村经济与科技2019年第22期
农村经济与科技2019年第21期
农村经济与科技2019年第20期
农村经济与科技2019年第2期
农村经济与科技2019年第19期
农村经济与科技2019年第18期
农村经济与科技2019年第17期
农村经济与科技2019年第16期
农村经济与科技2019年第15期
农村经济与科技2019年第14期
农村经济与科技2019年第13期
农村经济与科技2019年第12期
农村经济与科技2019年第11期
农村经济与科技2019年第10期
农村经济与科技2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号