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摘要:
自新课改以来,广大初中英语教师在语法教学改革方面做出了很多有益的尝试.但是目前的初中英语语法教学仍存在一些问题,概括起来,主要表现在对于如何合理整合各种语法教学方法中有利的元素进而实现合理、高效地初中英语语法教学这一问题探索得不够.我认为这一问题有待解决,其主要原因在于能否把握好语法课堂教学的方法将直接影响到初中英语语法教学的合理性和有效性.这里我结合自己二十多年的教学实践,谈谈自己的体会.
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文献信息
篇名 初中英语语法教学之我见
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 英语语法 情景化 教学
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 2209字 语种 中文
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1 尹文贵 4 0 0.0 0.0
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