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摘要:
在全球化趋势不断加剧的今天,我国与其他国家实现了紧密的联系,其中跨境电子商务在这样的现实条件之下应运而生。作为一种创造性的电子交易模式,跨境电子商务符合时代发展的要求,能够突破传统运作模式所存在的各类不足,为了体现教育教学的时代性和针对性,高校在跨境电子商务课程教学实践的过程之中结合时代发展及变革的现实条件,对现有的教学内容和教学方法进行相应的调整和优化升级。
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文献信息
篇名 高校跨境电子商务课程教学实践研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 经济
关键词 高校教学 跨境电子商务 课程实践
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 F713.36-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭哨 云南师范大学商学院 16 80 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教学
跨境电子商务
课程实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
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