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摘要:
随着国际交往的日益密切,英语在日常生活中的应用越来越广,如何提高高中生的英语口语能力,改变"哑巴英语"的尴尬境地,就成了高中英语教师亟需解决的问题.
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文献信息
篇名 提高高中英语口语教学的有效性研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中英语 口语 提高
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中英语
口语
提高
研究起点
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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