基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
将思政教育融入高职土建类专业课中是时代进步与社会发展的必然要求,也是社会主义高等教育不断向前发展的需要.文章探讨了将思政教育融入土建类专业课中的意义,以及目前存在的问题,分析了土建类专业课教师在学生思想政治教育中的积极作用,并提出了良性发展的建议,为土建类专业课教师在专业课教中开展思想政治教育活动作出有益的探讨.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思政教育融入高职土建类专业课中的研究与分析
来源期刊 青年时代 学科
关键词 思政教育 土建类专业课 专业课教师
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 227-229,231
页数 4页 分类号
字数 7465字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡兴福 四川建筑职业技术学院土木工程系 32 255 9.0 15.0
2 李珂 四川建筑职业技术学院土木工程系 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (6)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思政教育
土建类专业课
专业课教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导