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浅析小学数学课堂教学中如何培养学生的逻辑思维能力
浅析小学数学课堂教学中如何培养学生的逻辑思维能力
作者:
姚金霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学学科
逻辑思维能力
课堂教学
摘要:
随着教学改革的推动,小学数学教学纲要明确指出,在数学教学过程中,教师应努力培养学生的逻辑思维能力,以及实现学生 综合能力的培养和提高。当前各学校已逐渐将这一教学要求加入到实际教学目标和教学计划当中。以希望实现学生逻辑思维能力的有效提 高。在教学中,不仅要引导学生更好的学习数学知识,掌握相关的技能。这对于学生以后的成长和发展也有着非常重要的作用和意义。笔 者就小学数学课堂当中,如何更好地培养学生的逻辑思维能力,进行探究和分析,希望自己的浅显见解能够对以后的数学教学有所帮助。
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文献信息
篇名
浅析小学数学课堂教学中如何培养学生的逻辑思维能力
来源期刊
电脑乐园·信息化教学
学科
社会科学
关键词
小学数学学科
逻辑思维能力
课堂教学
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0311-0311
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
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姚金霞
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主办单位:
广西金海湾电子音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2352
CN:
45-1239/TP
开本:
出版地:
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11860
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