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摘要:
随着教育改革的不断深入,国家对于各个高等院校的办学评估及人才培养的要求也在一步一步地提高.2018年初,教育部发布了新的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(以下简称《新国标》),新《国标》的制订既是规范我国高等院校教育的重要标准,也是提升国内高校教育专业教学水平和质量的重要手段,对于促进我国高等院校英语专业教学质量的提高及人才培养的发展具有重要意义.在此背景下,如何更好地培养英语专业人才,使其更好地应对现存的机遇与挑战成为每一个高等院校的重要任务.针对新《国标》的内容与特点,分析英语专业人才面临的机遇与挑战,在此基础上讨论如何更好地制定英语专业人才培养方案和教学计划.
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应对策略
本科院校英语专业人才培养探索
英语专业
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英语专业人才培养模式研究
英语专业
人才
培养模式
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文献信息
篇名 新《国标》标准下英语专业人才培养及教学计划的制定思路
来源期刊 赤子 学科
关键词 英语专业 新《国标》 专业人才培养 教学计划
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号
字数 2957字 语种 中文
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1 吴浩州 中山大学新华学院 5 0 0.0 0.0
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节点文献
英语专业
新《国标》
专业人才培养
教学计划
研究起点
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赤子
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1671-6035
11-4627/C
16开
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