阶段性健康教育在鼻-鼻窦炎患者护理中的临床应用

• 作者: 张海琴
• 来源期刊: 医学食疗与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 阶段性健康教育 鼻-鼻窦炎 护理
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 分类号: R473.76
• 字数: 1687字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨分析阶段性健康教育应用于鼻-鼻窦炎患者中的临床效果.方法:本组选择我院2014年10月--2018年10月收治的64例鼻-鼻窦炎患者当作观察对象,采用随机数字法分为对照组与观察组,每组有32例患者,对照组给予常规护理干预,而观察组给予阶段性健康教育.结果:对照组患者的总满意度为75.0％,而观察组患者的总满意度为93.75％,由此观察组患者的临床护理满意度显著好于对照组(P<0.05).结论:阶段性健康教育应用于鼻-鼻窦炎患者中可获得显著的临床疗效,可以有效的减轻患者负担,提高患者护理满意度与生活质量,有助于患者迅速恢复健康,在临床中值得广泛关注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海琴		6	2	1.0	1.0