对农村中学生物课程资源开发与利用的几点思考

• 作者: 王有云
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村中学 生物课程资源 开发利用 意义
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1736字
• 语种: 中文

摘要

当前,我国的基础教育多方面发生巨变,人们的教育观念不断得以更新,课堂教学方式日趋多样化、灵活化、生活化.作为教育教学重要组成部分的教育资源也变得更加丰富多彩,新的课程资源的开发与利用已经成为教师教学工作的重要组成部分.在生物教学中,恰当利用学生生活中的课程资源,广泛利用媒体资源,制作教具学具和改进实验,有效进行替换等方式来开发和利用课程资源,有利于实现新的课程理念,有利于课改目标的实现,有利于教师专业水平的提高,有利于打造生动活泼的高效课堂.在本文中,笔者结合多年的生物教学实践,谈几点对农村中学生物课程资源开发与利用的思考和看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王有云		3	0	0.0	0.0