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摘要:
信息技术课集知识性和技能性于一体,具有工具性、综合性和实践性等学科特点,它作为当前基础教育改革链条中的一个重要环节,是实现创新教育的一块坚实阵地.
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文献信息
篇名 浅谈小学信息技术的课堂教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 浅谈方法 课题教学 信息技术
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G4
字数 2415字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.06.053
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研究主题发展历程
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浅谈方法
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信息技术
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