数学文化与初中数学课堂教学的融合研究

• 作者: 张招娣
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 数学文化 初中数学 课堂教学 融合研究
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 1779字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深入,国家越来越重视学生的综合素质提升,尤其是在课堂教学中,教师所传授的不再仅限于课本上的知识,还要求将各种文化融入课堂教学中,培养学生的文化意识,充分提高学生的思想素质,在促进学生综合能力提升的基础上使学生能够实现更高的发展.在初中数学教学中,教师越来越重视将数学文化与课堂教学有效地融合起来,应用数学文化来加深学生对数学公式和概念的理解,同时数学教学也可以促进学生对数学文化的了解和学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张招娣		1	1	1.0	1.0