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摘要:
英语绘本又被称作是英语图画书,在国内被称为“Big Book”,是一种辅助低龄儿童学习英语的重要工具书,这种工具书对于激 发学生英语学习兴趣、提高英语学习效果具有重要的意义。本文主要就小学英语教育探讨英语绘本的教学运用,从英语绘本的重要内涵、 英语绘本的基本特征、英语绘本在小学英语教育教学中的运用等方面具体探究,从选择生活化和趣味性的英语绘本、遵循英语绘本运用的 原则、英语绘本指导学生课前预习、英语绘本指导学生课中互动、英语绘本指导学生课后活动等方面具体研究,以期通过深入运用英语绘 本教学,提高小学生的英语认知水平,更好地培养小学生英语基础。
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英语绘本
策略
运用绘本教学提升英语核心素养
绘本教学
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策略
内容分析
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文献信息
篇名 英语绘本教学运用于小学英语教育
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 英语绘本 小学英语 课前预习 课中互动 课后活动
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0331-0331
页数 1页 分类号 C
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1 曾永红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语绘本
小学英语
课前预习
课中互动
课后活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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