小学语文有效教学策略探究

• 作者: 高淑珍
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学语文 有效教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 学科热点
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.09.072

摘要

语文是小学阶段最重要的学科之一,高质量的语文课堂教学对培养小学生良好的语文学习习惯、汉语言表达能力等具有十分重要的作用.为此,语文教师要以新一轮课程改革为契机,积极推进小学语文课堂教学改革,不断提升课堂教学的趣味性和有效性,进一步挖掘语文课堂的教学潜能,全面助力班级小学生语文核心素养的形成.文章从备课、教法运用、课堂复习三个方面入手,就小学语文有效教学的途径进行讨论.