初中数学建模能力的培养

• 作者: 吴志凌
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中数学 建模能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 139,141
• 页数: 2页
• 字数: 2769字
• 语种: 中文

摘要

通过激发学生数学学习兴趣,建立完善的数学模式标准,帮助学生更好地理解数学相关的定义和定理,提升初中数学建模培养效果.本文将针对初中数学建模的相关重点思路进行分析,以有效培养学生综合阅读模式,加强学生综合理解水平为基础,掌握数学建模综合模式的培养和应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴志凌		2	0	0.0	0.0