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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文是整个语文阶段的基础,不仅有对字词的认识,还要求学生学会断句,积累自己的文化知识,丰富自己的文化底蕴,来增加自己的精神食粮,更好地增长自己对文化的理解,有助于学生心灵的发育,能够更好地发展自己.新时代下,新课改的要求,核心素养的教育改革已经不断地渗透在教育中,而提高学生的文化素养也成为新的热点话题,是现在的研究学者需要进行深入研究的问题.对如何提高学生的文化素养已经成为新时代的重要问题,它在小学语文的教学中发挥着重要的作用.
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文献信息
篇名 新时期小学语文教学中文学素养的渗透策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 文学素养 策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 167
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小学语文
文学素养
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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