高中语文教学中语文思维的渗透与培养

• 作者: 费元超
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中语文 教学手段 语文思维 学生素养
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 1914字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段学生的学习任务比较繁重,使学生的语文学习带有一定的急迫性,也使得语文教学的推进出现障碍.在高中语文教学中,教师不仅要培养学生掌握有效的学习方法,更需要给学生渗透语文思维意识,以进一步提升学生的综合素养.本文从语文思维的特点分析入手,探索高中语文教学中语文思维的渗透与培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费元超		4	0	0.0	0.0