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摘要:
人们现在对小学教育的要求越来越高,对小学各个科目的教学要求都在不停的提高。小学语文是小学中的主要教学科目之一, 在小学的教育中占有很重要的教学地位。语文写作与语文阅读都是语文教学的重要内容之一,两者的教学重要性都非常的高,是语文教育 的主要方向,培养好小学生这两方面的能力,非常的重要。本文就语文写作与阅读的一体化教学展开研讨。
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文献信息
篇名 小学高年级语文写作阅读一体化教学策略探讨
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学高年级 语文写作阅读 一体化教学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0366-0366
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 程伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
语文写作阅读
一体化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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