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摘要:
在历届中考英语试题中,英语书面表达所占分数比值逐年增加.英语写作是初中学生学习和运用语言必备的一项基本技能,比较客观地反映学生能多方面的语言运用能力.作为英语教师,必须长期坚持不懈地对学生进行听、说、读、写全方位的训练.本文阐述了对初中学生英语书面表达的指导方法,通过方法指导增强学生对写好英语作文的自信心,提高英语写作兴趣.
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原因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 简论初中英语书面表达
来源期刊 人文之友 学科
关键词 初中英语 书面表达 写作兴趣
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号
字数 1967字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.16.179
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
书面表达
写作兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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