小学语文作文教学中的情境教学法

• 作者: 陈华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学作文 语文教学 情境教学
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文作文教学的教学目标是教会学生用文字表达内心情感的能力,在作文教学中运用情境教学法,能够增强教学课堂的趣味性,加强学生情绪感知力,以此培养学生的想象思维,提高学生的情感表达能力.基于小学语文作文教学现状,结合情境教学法的内涵,探讨了将情境教学法应用于小学语文作文教学中的具体路径,为提高我国小学语文作文教学质量提供参考意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈华		2	1	1.0	1.0