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摘要:
小学语文阅读教学中要能够认识到传统文化所发挥的作用,不仅仅要让学生习得相关的阅读知识内容,还要注重让学生体会到 阅读的魅力,以此更好的提升阅读教学效果。本文先阐述在小学语文教学中对传统文化渗透的必要性,对分析小学语文阅读的教学现状的 基础上,提出小学语文阅读教学中传统文化的渗透策略,以此更好的提升教育教学效果。
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篇名 浅析传统文化在小学语文阅读教学中的应用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 传统文化 小学语文 阅读
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0370-0370
页数 1页 分类号 C
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传统文化
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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